CST STUDIO SUITE – Basse fréquence
Dernière mise à jour : 02/10/2024
Description Catalogue
CST Studio Suite –Basse fréquence - 7 heures :
Le programme de formation (Leçons et Ateliers) est le suivant :
- L1 : Introduction
- L2 : Techniques de modélisation de base et avancées
- L3 : Présentation des solveurs
- L4 : Définition des sources
- L5 : Condition aux limites
- L6 : Définition du matériau
- L7 : Présentation du maillage
- L8 : Post-traitement des résultats
- A1 : Simulation d'un actionneur linéaire
- A2 : Simulation d'un capteur inductif
- A3 : Simulation d'un système de transfert de puissance capacitif
- A4 : Machine électrique
Objectifs de la formation
Cette formation vise à améliorer l'expérience des utilisateurs avec les outils de CST Studio Suite® dédiés à la simulation électromagnétique des applications basse fréquence et statiques.
Après un bref aperçu de l'utilisation de base de CST Studio Suite®, le cours se concentre sur les différentes sources et solveurs disponibles dans le studio EM de CST.
Ce cours couvre le module LFS et donne un aperçu de la manière dont la simulation numérique peut être appliquée à l'analyse des dispositifs basse fréquence et statiques.
A l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Utiliser les solveurs électrostatiques et magnétostatiques
- Simuler de dispositifs avec les solveurs électro-quasi-statiques (EQS) et magnéto-quasi-statiques (MQS), transitoire (LT) et fréquentiel (LF) basse fréquence
- Analyser les différents types de capteurs basses fréquences
- Caractériser et analyser les machines électriques
Public visé
Analystes en simulation électromagnétique basse fréquence
Prérequis
Introduction à CST Studio Suite®
Modalités pédagogiques
- Salle de formation moderne et spacieuse, équipée de 8 postes de travail ergonomiques avec ordinateurs performants et connexion internet haut débit. Vidéo projecteur haute définition pour une visualisation optimale des supports de cours. Tableau blanc pour des sessions participatives.
- 8 personnes maximum par session en présentiel et 6 personnes maximum par session en distanciel afin de garantir une formation de qualité, permettant une attention personnalisée du formateur et favorisant les échanges entre participants. Cette taille de groupe optimale facilite les exercices pratiques, les discussions approfondies et un suivi individuel des progrès de chacun.
- Environnement d'apprentissage confortable avec climatisation, éclairage adapté et pauses incluses pour maintenir la concentration tout au long de la journée.
- Documentation complète fournie à chaque participant, incluant supports de cours, exercices pratiques et ressources complémentaires pour approfondir les connaissances après la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Méthodologie pédagogique équilibrée, alliant apports théoriques et mises en situation pratiques. Alternance de sessions théoriques et travaux pratiques simulant des projets professionnels pour développer des compétences applicables en milieu de travail.
- Documentation pédagogique exhaustive (formats numérique et/ou imprimé) comprenant des synthèses thématiques et des exercices d'application. Accès permanent à une plateforme e-learning durant et à la suite de la formation permettant la consultation des ressources pédagogiques post-formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Lors de la session, chaque module est évalué de manière formative (qcm, questions/réponses, jeux formatifs, mises en situations, etc.) et/ou de manière sommative afin d'attester du niveau de connaissance acquis en fin de formation.
- Une fiche d'évaluation sera remplie par chaque stagiaire et permettra de valider que la formation a répondu à leurs attentes, le cas échéant, une prestation d'assistance technique post formation pourra être proposée.
- Evaluation Post-formation 45 jours après la formation afin de vérifier si les attentes et les besoins de la formation ont été atteints.
- Une attestation de formation nominative sera transmise à la fin de la formation.
- Chaque stagiaire devra signer une feuille d'émargement par demi-journée
Profil du / des Formateur(s)
- Issus de notre centre de compétences PLM.
- Profil d'ingénieurs diplômés ou techniciens supérieurs.
- Sélectionnés pour leurs qualités pédagogiques et leurs compétences techniques.