Introduction à la création d'images en rendu

Notions de base du rendu d'un modèle 3D

Principes de l'éclairage d'une scène et notion de  matériaux

Introduction à Solidworks VISUALIZE

Mise en route de SOLIDWORKS Visualize

Présentation de l'interface (suivant mode de démarrage)

Présentation des menus et des raccourcis du clavier

Utiliser l'écran d'accueil pour la gestion des projets

Travailler avec des modèles 3D

Apprendre à importer des modèles 3D (méthode et formats de fichiers pris en charge)

Utiliser le complément SOLIDWORKS Visualize

Apprendre à transformer le modèle (déplacer, faire pivoter et mettre à l'échelle)

Utiliser le manipulateur de transformation

Visionner les résultats et générer des animations et des rapports

Afficher ou masquer  des modèles et des pièces

 Gérer les apparences des modèles 3D

Appliquer des apparences aux pièces des modèles

Apprendre à utiliser la bibliothèque d'apparences

Apprendre à connaitre les types d'apparences (métal, plastique, …) et leurs propriétés

Appliquer des textures ou des décalques

Utiliser le manipulateur de texture

Gérer les paramètres de mappage de texture

Apprendre à créer une scène

Créer et gérer les caméras

Charger une nouvelle image HDRI pour l'éclairage de la scène

Apprendre à ajuster les valeurs de luminosité et de gamma de la lumière émise par l'image d'environnement d'un projet

Gérer les paramètres des images d'environnement HDR

Compléter l'éclairage HDR d'une scène en créant et réglant des lumières individuelles

Gérer les ombres et la réflexion au sol

Charger des images de fond

Utiliser l'environnement de rayonnement solaire pour une étude d'ensoleillement

Apprendre à créer une animation à l'aide de la fenêtre Chronologie (timeline)

Créer une image de sortie

Utiliser le rendu temps réel

Apprendre à créer des clichés à partir de la caméra

Apprendre à créer des rendus

Créer une animation de type table tournante

Utilisation de SOLIDWORKS Visualize Boost 

Options de SOLIDWORKS VISUALIZE

Etudes de cas client

• Salle de formation moderne et spacieuse, équipée de 8 postes de travail ergonomiques avec ordinateurs performants et connexion internet haut débit. Vidéo projecteur haute définition pour une visualisation optimale des supports de cours. Tableau blanc pour des sessions participatives.
• 8 personnes maximum par session en présentiel et 6 personnes maximum par session en distanciel afin de garantir une formation de qualité, permettant une attention personnalisée du formateur et favorisant les échanges entre participants. Cette taille de groupe optimale facilite les exercices pratiques, les discussions approfondies et un suivi individuel des progrès de chacun.
• Environnement d'apprentissage confortable avec climatisation, éclairage adapté et pauses incluses pour maintenir la concentration tout au long de la journée.
• Documentation complète fournie à chaque participant, incluant supports de cours, exercices pratiques et ressources complémentaires pour approfondir les connaissances après la formation.

• Méthodologie pédagogique équilibrée, alliant apports théoriques et mises en situation pratiques. Alternance de sessions théoriques et travaux pratiques simulant des projets professionnels pour développer des compétences applicables en milieu de travail.
• Documentation pédagogique exhaustive (formats numérique et/ou imprimé) comprenant des synthèses thématiques et des exercices d'application. Accès permanent à une plateforme e-learning durant et à la suite de la formation permettant la consultation des ressources pédagogiques post-formation.

• Lors de la session, chaque module est évalué de manière  formative (qcm, questions/réponses, jeux formatifs, mises en  situations, etc.) et/ou de manière sommative afin d'attester du niveau de connaissance acquis en fin de  formation.
• Une fiche d'évaluation sera remplie par chaque stagiaire et permettra de valider que la formation a répondu à leurs attentes, le cas échéant, une prestation d'assistance technique post formation pourra être proposée.
• Evaluation Post-formation 45 jours après la formation afin de vérifier si les attentes et les besoins de la formation ont été atteints.
• Une attestation de formation nominative sera transmise à la fin de la formation.
• Chaque stagiaire devra signer une feuille d'émargement par demi-journée 

• Issus de notre centre de compétences PLM.
• Profil d'ingénieurs diplômés ou techniciens supérieurs.
• Sélectionnés pour leurs qualités pédagogiques et leurs compétences techniques.