IP Classification Essentials
Dernière mise à jour : 02/10/2024
Description Catalogue
Practice ENOVIA IP Classification - 3.5 heures
Ce module vous apprendra à utiliser l'application IP Classification pour améliorer la réutilisation et réduire les coûts grâce à une classification sécurisée du contenu pendant le processus de développement.
1 - Démarrer avec l'application IP Classification: Cette section comprend les conventions et les détails de l'environnement pour le contenu du module
2 - Création d'une hiérarchie de bibliothèque générale : Dans cette section, vous découvrirez la hiérarchie de la bibliothèque générale. Vous apprendrez également comment organiser les objets et les classes dans une hiérarchie de bibliothèque générale
3 - Gestion des groupes d'attributs : Dans cette section, vous découvrirez le concept de groupe d'attributs et comment les créer. Vous apprendrez également comment affecter ces attributs aux classes
4 - Classification des objets de bibliothèque : Dans cette section, vous allez classer les objets de la bibliothèque à l'aide du widget IP Classify and Reuse
Objectifs de la formation
Ce cours vous apprendra à stocker, gérer et accéder aux documents et autres fichiers au sein de l'application dans un environnement de travail collaboratif.
Vous apprendrez à gérer les bibliothèques générales et les hiérarchies qui leur sont associées.
Vous apprendrez également à créer et à gérer les groupes d'attributs.
Enfin, vous apprendrez à classer les objets de la bibliothèque.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
- Salle de formation moderne et spacieuse, équipée de 8 postes de travail ergonomiques avec ordinateurs performants et connexion internet haut débit. Vidéo projecteur haute définition pour une visualisation optimale des supports de cours. Tableau blanc pour des sessions participatives.
- 8 personnes maximum par session en présentiel et 6 personnes maximum par session en distanciel afin de garantir une formation de qualité, permettant une attention personnalisée du formateur et favorisant les échanges entre participants. Cette taille de groupe optimale facilite les exercices pratiques, les discussions approfondies et un suivi individuel des progrès de chacun.
- Environnement d'apprentissage confortable avec climatisation, éclairage adapté et pauses incluses pour maintenir la concentration tout au long de la journée.
- Documentation complète fournie à chaque participant, incluant supports de cours, exercices pratiques et ressources complémentaires pour approfondir les connaissances après la formation.
Moyens et supports pédagogiques
- Méthodologie pédagogique équilibrée, alliant apports théoriques et mises en situation pratiques. Alternance de sessions théoriques et travaux pratiques simulant des projets professionnels pour développer des compétences applicables en milieu de travail.
- Documentation pédagogique exhaustive (formats numérique et/ou imprimé) comprenant des synthèses thématiques et des exercices d'application. Accès permanent à une plateforme e-learning durant et à la suite de la formation permettant la consultation des ressources pédagogiques post-formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Lors de la session, chaque module est évalué de manière formative (qcm, questions/réponses, jeux formatifs, mises en situations, etc.) et/ou de manière sommative afin d'attester du niveau de connaissance acquis en fin de formation.
- Une fiche d'évaluation sera remplie par chaque stagiaire et permettra de valider que la formation a répondu à leurs attentes, le cas échéant, une prestation d'assistance technique post formation pourra être proposée.
- Evaluation Post-formation 45 jours après la formation afin de vérifier si les attentes et les besoins de la formation ont été atteints.
- Une attestation de formation nominative sera transmise à la fin de la formation.
- Chaque stagiaire devra signer une feuille d'émargement par demi-journée
Profil du / des Formateur(s)
- Issus de notre centre de compétences PLM.
- Profil d'ingénieurs diplômés ou techniciens supérieurs.
- Sélectionnés pour leurs qualités pédagogiques et leurs compétences techniques.