- Cycle de vie

- Fonctionnalité Bookmark Editor : structure, création et gestion dans le cycle de vie

- Espace collaboratif (Collaborative Space) – approche utilisateur

- Définition de tâches collaboratives : création et gestion dans le cycle de vie

- Comportement du mécanisme de réservations d'objets

- Initiation aux fonctionnalités de planification de projet : définition d'un projet, ajout de tâches.

- Import de données CATIA V5

- Création de groupe d'utilisateurs

- Comprendre les concepts PLM de la plateforme 3DEXPERIENCE

- Connaître et Savoir utiliser les fonctionnalités

• Mécanisme de cycle de vie
• Bookmark Editor
• Gestion des données au sein des espaces collaboratifs
• Création des tâches collaboratives pour le traitement des projets
• Comportement des fonctionnalités de « réservation d'objets »
• Initiation à la planification de projet

• Salle de formation équipée de 8 postes et d'un vidéo projecteur

• 8 personnes maximum par session afin de garantir une formation de qualité

• Supports de cours et exercices disponibles durant et après la formation

• Répartition cohérente et équilibrée entre théorie et exercices pratiques de type BE.

• Lors de la session, chaque module est évalué de manière formative (qcm, questions/réponses, jeux formatifs, mises en situations, etc.) et/ou de manière sommative afin d'attester du niveau de connaissance acquis en fin de formation.

• Une fiche d'évaluation sera remplie par chaque stagiaire et permettra de valider que la formation a répondu à leurs attentes, le cas échéant, une prestation d'assistance technique post formation pourra être proposée.

• Evaluation Post-formation 45 jours après la formation afin de vérifier si les attentes et les besoins de la formation ont été atteints.

• Une attestation de formation nominative sera transmise à la fin de la formation.

• Chaque stagiaire devra signer une feuille d'émargement par demi-journée

• issus de notre centre de compétences PLM.

• profil d'ingénieurs diplômés ou techniciens supérieurs.

• sélectionnés pour leurs qualités pédagogiques et leurs compétences techniques.